Індивідуальний план роботи під час карантину
(12.03.2020 – 03.04.2020)
вчителя початкових класів Конар Оксани Миколаївни
| № п/п | Дата | Зміст роботи | Час роботи | Примітки |
| 1. | 12.03.2020 | 1.Бесіда – інструктаж про запобігання та збереження здоров'я під час карантину з батьками та учнями . 2.Підготувати та систематизувати посильні навчальні завдання для виконання учнями під час карантину. 3.Співпраця з вчителями – предметниками (постійно). | 09.00– 13.00 | 1.Літературне читання: с.120-128(осмислене читання). 2. Практична робота з математики |
| 2. | 16.03.2020 | 1.Упорядкування тематичних предметних папок. 2. Розробка і розміщення на соціальній мережі Viber завдань для учнів 4 класу на період карантину. 3. Онлайн консультація для батьків 4 класу ( Навчання в дистанційній формі). 4.Офтальмологічні хвилинки https://www.youtube.com/watch?v=NXMTxuOoujQ . 4.Перегляд новин у соціальній мережі Viber у групі «4 клас» (постійно). | 09.00 – 10.00 10.00 -13.00 13.00- 13.45 | 1.Українська мова . Змінювання дієслів за числами і часами. 2. Математика: – за підручником М. В.Богдановича, с126-127. №770 -№776(знаходження дробу від числа). 3. Практична робота з математики на освітній дидактичній платформі |
| 3. | 17.03.2020 | 1. Робота з шкільною документацією ( робота з класним журналом). 2.Підготовка матеріалів до занять з майбутніми першокласниками(НУШ). 3.Продовжити розробляти та підбирати матеріали до тематичної перевірки знань учнів. 4. Онлайн консультація для батьків ( Навчання в дистанційній формі). 5.Фізкультхвилинки https://www.youtube.com/watch?v=QDEDck2-1d8 | 09.00 –10.00 10.00 – 11.30 11.30 – 13.20 13.20 – 13.50 | 1.Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=ZHKT_XU13sI 2.Літературне читання. Олена Пчілка.„Котова наука”С.121-123. 3.Математика: С.127-128, №777-№787 3.Українська мова: С.147-149, впр.290-впр.294(теперішній час). 4. .Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=LWGcoQIX1OY 4.Онлайн – тести На Урок |
| 4. | 18.03.2020 | 1. Перевірка учнівських зошитів. 2. Виготовлення дидактичного матеріалу НУШ. 3.Опрацювання фахової літератури 4. Розміщення завдань для учнів 4- класу (соціальна мережа Viber) 5. Індивідуальні консультації для учнів 4 класу в онлайн – режимі. 6.Спільна бесіда з вихователем та батьками про стан здоров'я дітей. 7. Співпраця з адміністрацією протягом карантину. 8.Зорова гімнастика з опорою на схему. | 09.00 -10.00 10.00 – 11.00 11.00- 12.30 12.30- 13.00 13.00- 13.45 | 1. Математика: с.129-130, №788-№796 (графічні диктанти за вибором учнів) 2. Українська мова: С.150-151, впр.295-298 (дієслова майбутнього часу) |
| 5. | 19.03.2020 | 1.Підготовка до атестації. 2. Підбір матеріалу для підготовчих курсів «Школа майбутнього першокласника». 3. Дистанційна онлайн-консультація 4.Опрацювання інструкцій та методичних рекомендацій щодо проведення тематичних робіт в 4 класі. 5.Презентація для очей.Тренажер Базарного. https://multiurok.ru/files/priezientatsiia-dlia-ghlaz-trienazhier-bazarnogho-.html | 09.00 – 10.00 10.00 - 11.00 11.00- 13.00 13.00- 13.55 | 1.Перегляд відео уроку з математики: 2.Літературне читання: – прочитати твір с.123-133 (малюнок до твору); 3.Інформатика: Сортування та впорядкування об’єктів за деякою ознакою (презентація) |
| 6. | 20.03.2020 | 1. Корекція навчального плану на ІІ семестр. 2. Складання плану роботи у період весняних канікул. 3.Кольоротерапія. | 09.00 – 10.30 10.30 - 12.00 12.00-13.55 (за вимогою батьків) | 1.Літературне читання– прочитати твір с.123-133 (скласти план); 2. . Математика: с.130-132, №797-№805 |
| 7. | 23.03.2020 | 1. Добірка матеріалу до родинного свята «Прощавай, початково школо!» (спільно з вихователем) (презентація). | 09.00 – 10.30 10.30 - 13.45 | |
| 8. | 24.03.2020 | 1.Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня у початкових класах. | 09.00 –13.45 | 1.Перегляд учнями відео на повторення: https://www.youtube.com/watch?v=QTObJuehQ0Y&list=PLiDHZ9GimyuuhHhZSYFiflPos-13pnONW&index=21 |
| 9. | 25.03.2020 | 1.Упорядкування дидактичного матеріалу в класі. 2. Перегляд інформаційно-методичної літератури «Сучасні підходи успішного розвитку творчих здібностей молодших школярів». | 09.00 – 10.00 10.00 -13.45 | 1.Перегляд учнями відео на повторення: https://www.youtube.com/watch?v=3mtc-0HoHAQ&list=PLiDHZ9GimyuuhHhZSYFiflPos-13pnONW&index=19&t=0s |
| 10. | 26.03.2020 | 1.Добірка дидактичного матеріалу до уроків 2.Систематизація матеріалів у кабінеті. | 09.00 – 10.30 10.30 – 12.00 12.00 – 13.55 | 1 |
| 11. | 27.03.2020 | 1.Прибирання кабінету. 2. Підготовка до онлайн – консультацій в умовах навчання в дистанційній формі. 3. Підготовка конспектів уроків. дидактичних різнорівневих завдань. | 09.00 – 10.00 10.00 –11.30 11.00 - 13.45 | Переглянути відео урок з української мови за посиланням https://www.youtube.com/playlist?list=PLiDHZ9GimyuuhHhZSYFiflPos-13pnONW |
| 12. | 30.03.2020 | 1. Догляд за кімнатними рослинами кабінету. 2.Розміщення завдань для учнів 4 класу (соціальна мережа Viber) 3.Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі. | 09.00 – 10.00 10.00 –11.00 11.00- 13.45 | 1. Математика: – за підручником М.В.Богдановича с.132-133, , №806-№813(Множення чисел, що закінчуються нулями) 2. Літературне читання:з позакласного читання п’єса-казка „Козак Голота”. 3. Переглянути відео урок з української мови https://www.youtube.com/watch?v=rILGb4MH3I0&list=PLiDHZ9GimyuuhHhZSYFiflPos-13pnONW&index=22 |
| 13. | 31.03.2020 | 1.Поповнення кабінету дидактичними матеріалами та наочністю. 2. Підбір текстів для читання учнями з батьками. 3. Підбір завдань для учнів 4 класів вумовах навчання дистанційної форми. | 09.00 – 11.00 11.00 –12.40 12.40 - 13.55 | 1.Переглянути відео урок з математики С.133-134, №814--№822.(Усне множення) 2. . Українська мова: С.154-156, впр.302-505 (дієслова минулого часу) |
| 14. | 01.04.2020 | 1.Перегляд новинок 2.Розміщення завдань для учнів 4 класу (соціальна мережа Viber) 3.Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі 4.Підготовка до онлайн – консультацій в умовах навчання в дистанційній формі | 09.00- 10.30 10.30 – 11.00 11.00 – 13.00 13.00 – 13.50 | 1. Математика: за картками. 2. . Українська мова : опрацювати завдання ДПА к.р.№3,4 .Списати текст будь-який про збереження власного здоров'я. 4. Онлайн-тести на платформі На Урок. |
| 15. | 02.04.2020 | 1.Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня у початкових класах. 2.Дистанційна онлайн-заняття | 09.00 – 11.00 11.00- 12.00 12.00 – 13.45 | 1. Поради як зберегти зоров'я https://youtu.be/v94JGKKdvkY |
| 16. | 03.04.2020 | 1. Підготовка конспектів уроків 2.Корекція календарно – тематичного планування. 3. Розміщення завдання для учнів 4 класу (соціальна мережа Viber) 4 Підбір і розробка завдань для перевірки учнів засвоєння матеріалу. | 09.00 – 11.00 11.00 – 12.00 12.00- 12.30 12.30 – 13.50 | 1.Переглянути відео урок з української мови: https://www.youtube.com/watch?v=ka5ZV1xX-a8 2.Математика: с.134-135, №823-№830 |
Коментарi